Тематические загадки и веселые игры для пальчиков

Внеклассная работа по иностранному языку
Ход мероприятияУчитель: Gu e ag, Ki der! Ученики: Gu e ag, .W! Все: Gu e ag! (Добрый день, Прогоню старуху – лень!) Учитель: Geh, die Faulhei , weg! Все: Я свободный человек. Учитель: У нас сегодня гости, Пришло их очень много. И маленьких ребяток, Судить не будут строго. . Раз, два, три! На гостей посмотри! . Три, четыре, пять! Посмотрели опять! Учитель: Der Gas – гость. (“Собачка любит кость” – дети повторяют за учителем). Die Gas e – гости. (“Собачки любят кости” – дети повторяют за учителем). Hurra! Hurra! Die Gas e si d da! – (дети повторяют за учителем). Гостей подняли на ура! А сейчас нам всем в путь пора, Путешествовать друзья, В очень дальнюю страну “Хампельманию”. Ученики: Der Hampelma – Петрушка (“Веселая игрушка” – показ иллюстрации с изображением Петрушки). А мы все Хампельманчики. Заиграли пальчики. (Весело играют пальчиками). Учитель: Пусть улыбку и смех Дарит Хампельман для всех. Лишь тогда он загрустит, Кто ошибку совершит. Не пойдем мы своим ходом, Плыть мы будем пароходом. Капитаном буду я. Познакомимся друзья. (Учитель надевает фуражку капитана, дети занимают места на пароходе).