Материалы для детского творчества. "Бусинки декоративные" (бантики)

Эмоционально-эстетическое отношение к природе в рисунках старших...
Предлагая детям изображать картины природы, необходимо как можно больше разнообразить изобразительные материалы, стимулировать использование детьми различных способов изображения. Замечать Сбор природного материала для поделок из него, изменения в рассматривание, сравнение, складывание изображений. Создание природе. красивых предметных, сюжетных и декоративных композиций. Наблюдение за изменениями в природе: погода, появление (исчезновение) бабочек, жуков, червяков, цвет листвы, деревьев и др. Наблюдение неба: цвет, облачность, движение, превращение облаков в разную погоду, в разное время дня. Формирование у Знакомить детей с жизнью растений в разные времена года, с детей знаний о характерными изменениями в эти периоды времени предметах и (расцвечивание листьев, распускание почек, увядание травы, явлениях цветение цветов и др.). природы, о Знакомство с жизнью животных, птиц на прогулках, экскурсиях. животных, рыбах, птицах, Разговоры с детьми об увиденном (индивидуальные, групповые, их общих и с подгруппами). характерных Развитие детского творчества в процессе изображения объектов признаках. животного мира. Учить детей изображать животных в рисунках (лепке, аппликациях).