Основные понятия, положения и процедуры: Учебное пособие Высшее образование Логистика для предпринимателя:

Программа социологического исследования /выбор формы обучения/...
Эти рекомендации должны обеспечить максимальный уровень заинтересованности отобранных абитуриентов к получению знаний. Также выявить направления, по которым следует совершенствовать работу учебным заведениям с бесплатной формой обучения. 1.3. Объект и предмет исследования. Объект исследования - абитуриенты учебных заведений. Предмет исследования - причины, побуждающие абитуриентов выбрать ту или иную форму обучения (платную или бесплатную). 1.4. Логический анализ основных понятий. Образование - совокупность знаний , полученных в учебном заведении (высшее образование, среднее техническое, среднее специальное, среднее, неполное среднее). Абитуриент - человек, желающий продолжить обучение, который имеет свободу выбора специальности, учебного заведения и формы обучения. 1.5. Гипотеза исследования. Абитуриенты выбирают платную форму обучения руководствуясь, главным образом: . надеждой на более высокий уровень подготовки преподавателей и на лучшее технической оснащение процесса учебы; . стремлением минимизировать затрачиваемые усилия в процессе учебы, независимо от уровня и качества получаемых знаний; . желанием сведения риска непоступления к нулю; . соображениями престижа. 1.6. Задачи исследования.