Собака и щенята. Собери из книжки пазл

Формирование речевой деятельности младших...
Делаю это для того, чтобы достичь большей выразительности высказывания. Сказать о чём-то выразительно – это значит, в какой-то мере усилить впечатление от своей речи, воздействовать на чувства слушателей, заставить обратить внимание на ту или иную деталь в разговоре или повествовании. При работе с синонимами использую следующие упражнения: - Соедини слова в пары: «метель, рубеж, вьюга, граница». - Запиши слова в порядке уменьшения качеств: «маленький, крохотный, небольшой». - Запиши прилагательные с теми существительными, с которыми их можно употребить: «пунцовый, кумачовый – флаг, мак». - Замени глагол: «В магазине мы деньги теряем (тратим)». - Уточни действие: «Собака съела конфетку (проглотила, сгрызла)». В отличие от слова, предложение обладает смысловой и интонационной законченностью. Исключительно широкие возможности для усвоения детьми признаков предложения заключает в себе такой вид заданий как «Собери предложение», где дети поочерёдно добавляют по одному слову в предыдущую конструкцию, начиная с грамматической основы.