Контурные карты: География России: В 2 ч.: Ч. 1: Природа и человек: 8 класс

Географическое прогнозирование как элемент экологической подготовки школьников при обучении курсу...
Общее количество вопросов и заданий 352, заданий типа «Проверь свои знания» 33 из них: Практические задания и вопросы по прогнозированию – 12; Практические задания и вопросы по оценке природных условий и ресурсов– 23; Что составляет около 9 % от общего количества практических заданий и вопросов. Учебник География России: Природа для 8 класса И.И. Бариновой. Общее количество вопросов и заданий 361, заданий типа «Итоговые задания по теме» 63, содержит раздел посвященный вопросам географического прогнозирования в параграфе «Рациональное природопользование» из них: Практические задания и вопросы по прогнозированию – 5; Практические задания и вопросы по оценке природных условий и ресурсов– 24; Что составляет около 7 % от общего количества практических заданий и вопросов. На рисунке 2 наглядно представлено соотношение общего количества работ и заданий в рассматриваемых нами учебниках и содержащихся в них практических работ и заданий направленных на формирование у учащихся навыков прогнозирования и оценки природных условий и ресурсов Сравнительный анализ современных учебников по курсу «География России», показал, что они содержат недостаточное количество учебной информации по географическому прогнозированию, в то же время потенциальные возможности включения элементов географического прогнозирования в качестве дополнительного или пояснительного текстов существуют.