|
| | |  | Наименование: | Исправление звукопроизношения у детей | Формат: | Страниц 110 Размер 20x13x1 см Вес 0,073 кг мягкая обложка | Автор: | Акименко В. | Издательство: | Феникс | Год: | 2009 | Цена: | | | |
| Учебно-методическое пособие предназначено для студентов колледжей, изучающих по учебному плану логопедию, студентов дефектологических факультетов педагогических ВУЗов, начинающим логопедам и всем, воспитывающим детей с нарушением речи. В пособии представлены методические рекомендации, позволяющие построить точную схему коррекции нарушенного звукопроизношения с опорой на знания правильного уклада органов артикуляционного аппарата в момент произношения звука, формы нарушенного произношения, а также методов и приемов исправления. В пособии предлагаются наряду с традиционными методами, постановка звуков с применением моделей артикуляции звуков.
Фартук, 60x80, арт. F-PG227. Ни одна настоящая хозяйка не обходится без фартука, который не только защищает одежду, но и поднимает настроение, а кроме того,он является481 рубРаздел: Фартуки Организация индивидуального сопровождения детей группы... В задачу логопеда будут входить следующие направления работы: обследование состояния речи этих детей, работа по исправлению звукопроизношения, развитие словарного запаса (как правило, у этих детей отличается общее недоразвитие речи), устранение оптической дисграфии и дислексии, восполнение пробелов по русскому языку. Большая роль в работе с детьми "группы риска" отводится социальному педагогу. Он должен изучать совместно с практическим психологом медико- психологические, возрастные, личностные особенности детей, их способности, интересы, отношение к школе, учебе, поведение, круг общения, выявлять позитивные и негативные влияния в структуре личности ребенка. Социальному педагогу важно знать о материальных и жилищных условиях подопечных, ему необходимо систематически анализировать те или иные жизненные коллизии, для того чтобы помочь ему и педагогам найти правильные пути решения и выхода из неблагоприятных ситуаций. Он должен взаимодействовать с различными социальными службами, оказывая необходимую помощь детям. Немаловажным компонентом деятельности социального педагога является своевременное формирование у детей социально значимых межполовых отношений, так же социальный педагог организует правовое просвещение среди педагогов, учащихся, разъясняя им их права и обязанности.  | Логопедические карточки № 1. Для обследования звукопроизношения детей и слогового состава слов: 120 карточек-рисунков + Методические рекомендации Ранок,Сфера Белавина Н.Н. Оно поможет в обучении дошкольников и учащихся начальной школы звуковому и слоговому анализу и синтезу. 268 руб |  | Игры в картинках со звуками [С], [Ш] для детей 5-7 лет (24 карточки) - - с. ISBN 5-9285-0361-Х ~54.00.00 05867 Яр-ль:Академияразвития/Академия-Холдинг Козырева Л.М. 98 руб |  | Развитие звуко-буквенного анализа у детей 5-6 лет. Учебно-методическое пособие к рабочей тетради "От А до Я". ФГОС От звука к букве Ювента Колесникова Е. Система игровых обучающих ситуаций и упражнений, представленных в методическом пособии, способствует формированию звуковой аналитико-синтетической активности как предпосылке обучения грамоте, развитию графических навыков. 136 руб |  | Ускоренная постановка звуков. Разработки занятий Детский сад Корифей Маслова Е.Н. Пособие адресовано логопедам, воспитателям дошкольных учреждений, родителям и всем тем, кому по роду занятий приходится много говорить: лекторам, дикторам, экскурсоводам и т. д. Данное пособие содержит описание методически грамотных приемов по работе над речевым дыханием, голосом, артикуляцией и выразительностью речи, которые можно использовать в работе с детьми-логопатами на разных этапах коррекционной работы. 61 руб |  | Тайны слов и звуков. Рабочая тетрадь для детей 5-6 лет Тропинки Вентана-Граф Журова Л.Е. Пособие предназначено для работы детей 5-6 лет в старшей группе детского сада. 135 руб |  | Домашняя тетрадь №3 для закрепления произношения шипящих звуков "Ш", "Ж" у детей 5-7 лет. Пособие для логопедов, воспитателей и родителей Гном и Д Коноваленко С.В. Все это обеспечивает высокую эффективность по закреплению в речи поставленных звуков Ш, Ж. Тетрадь адресована логопедам, воспитателям логопедических групп ДОУ и родителям детей-логопатов. 54 руб |  | Эти удивительные звуки. Рабочая тетрадь для детей 4-5 лет Тропинки Вентана-Граф Журова Л.Е. Соответствует требованиям ФГТ. 142 руб |  | Звуки и буквы. Для детей от 5 лет Светлячок. Готовлюсь к школе (обложка) Эксмо Соколова Е.И. Важнейшая задача пособия – подготовить ребенка к обучению чтению и письму. 59 руб |  | Коррекция произношения звуков раннего онтогенеза у детей дошкольного возраста в условиях логопункта ДОУ. Разработано в соответствии с ФГОС Кабинет логопеда Детство-Пресс Жидкова Л.И. На основе практического опыта авторов — учителей-логопедов, работающих на логопунктах при дошкольных образовательных учреждениях, — разработаны планы-конспекты коррекционных занятий с детьми с фонетическим нарушением речи. 421 руб | ![Самые нужные игры. Игры для автоматизации произношения звуков и развития речи детей 3-5 лет. ФГОС ДО Звуки [д], [д’], [т], [т’]. Самые нужные игры Сфера Бутырева О.А.](/books/c11438040.jpg) | Самые нужные игры. Игры для автоматизации произношения звуков и развития речи детей 3-5 лет. ФГОС ДО Звуки [д], [д’], [т], [т’]. Самые нужные игры Сфера Бутырева О.А. 105 руб |  | Развитие звуко-буквенного анализа у детей 5-6 лет. Учебно-методическое пособие к рабочей тетради "От А до Я" Разноцветная планета Ювента Колесникова Е.В. Материалы пособия окажут практическую помощь педагогам и родителям в организации работы с детьми в области "Речевое развитие". 105 руб | ![Методические рекомендации по постановке у детей звуков [С], [Ш], [Р], [Л] Популярная логопедия Каро Пожиленко Е.В.](/books/c1053890.jpg) | Методические рекомендации по постановке у детей звуков [С], [Ш], [Р], [Л] Популярная логопедия Каро Пожиленко Е.В. В книге даны методические рекомендации по коррекции недостатков звукопроизношения у детей дошкольного возраста. 254 руб | ![Методические рекомендации по постановке у детей звуков [С], [Ш], [Р], [Л]. Пособие для логопедов Каро Пожиленко Е.А.](/books/c5345490.jpg) | Методические рекомендации по постановке у детей звуков [С], [Ш], [Р], [Л]. Пособие для логопедов Каро Пожиленко Е.А. Упражнения, способствующие формированию навыков фонематического анализа и синтеза, сочетаются с заданиями, направленными на развитие познавательных процессов. 578 руб |  | Обучающие карточки для детей от 2 до 5 лет и взрослых - 14 с. {Веселые уроки} ~91. 11. 02 804 Игровая азбука: Знакомство со звуками, буквами и цифрами: Ек-бург:У-Фактория Васильева Н. 25 руб | ![Игры в картинках со звуками [Р], [Р`], [Л], [Л`] для детей 5-7 лет (24 карточки) - - с. ISBN 5-9285-0339-3 ~54.00.00 10881 Яр-ль:Академияразвития/Академия-Холдинг Козырева Л.М.](/books/c174935.jpg) | Игры в картинках со звуками [Р], [Р`], [Л], [Л`] для детей 5-7 лет (24 карточки) - - с. ISBN 5-9285-0339-3 ~54.00.00 10881 Яр-ль:Академияразвития/Академия-Холдинг Козырева Л.М. 87 руб |  | Тетрадь для закрепления произношения звуков П, П , Б, Б , Ф, Ф , В, В , Т, Т , Д, Д : Пособие для детей с нарушениями речи Аверсэв Гальская Н.В. 58 руб |  | Домашняя тетрадь для закрепления произношения звука Р. Пособие для логопедов, родителей и детей Гном и Д Коноваленко В.В. 84 руб |  | Книга для воспитателей детского сада - 112 с. Фонематика: Как научить детей слышать и правильно произносить звуки: М:Мозаика-Синтез Дурова Н.В. 61 руб |  | Конспекты занятий Гласные звуки и буквы: Формирование навыков чтения и письма у детей с речевыми нарушениями: Развитие и коррекция Книголюб,Прометей Григоренко Н.Ю. 58 руб |  | Домашняя тетрадь для закрепления произношения звука Р'. Пособие для логопедов, родителей и детей Гном и Д Коноваленко В.В. 54 руб |
|