Бортик - гнездышко детский Polini kids Joy "Весенняя мелодия", с вышивкой, розовый

Владение новыми музыкальными технологиями - необходимое условие в профессиональной подготовки...
Такое направление эстетического воспитания совсем не похоже на обучение искусству в старой школе, где детей учили только слушать, смотреть и исполнять назначенное, соглашаться с тем, что было сделано до них. приучать свой вкус к старым, условным образцам.». Полученные в ходе эксперимента результаты оказались, на первый взгляд, парадоксальными, противоречащими логике (если рассматривать привычно, с формально-возрастной точки зрения в русле «чем старше, тем умнее»): Во-вторых классах — 40% учеников справились с заданием. Но уже в первых классах (семилетние школьники) — с заданием справились более половины детей. А из 50 воспитанников детского сада — предшкольная группа (шестилетние дети) — правильно выполнили задание 85%! Всем перечисленным группам детей предлагалось и такое задание: различить народную музыку (мелодия песни «Степь да степь кругом») и композиторскую (начало второй мелодии из Финала 2-го фортепианного концерта С. В. Рахманинова). Казалось бы, что у подростков больше опыта подобного интонационно: различения, чем у детей детского сада, однако и с этим заданием лучше других справились ученики первого класса и шестилетние дети.