Наука в контексте культуры
Метод "небесного элемента" - вычислительная техника, позволяющая разрешать урав- нения с постоянными коэффициентами на соробане. Проблемы, рассматриваемые в текстах, сводились к различным бытовым задачам и геометрическим вопросам, связанным со вписы- ванием многоугольника в круг, маленького круга в большой круг и т.д. Результатом такой практики было создание нескольких математических школ, разрабатывающих свои методы и хранящих их в тайне. Математики этих школ не имели фиксированного общест- венного статуса: это были либо самураи или торговцы, занимавшиеся математикой на до- суге, либо бродячие математики, зарабатывающие на жизнь преподаванием. Интересно, что Хасигама Нироси (1728-1838), опубликовавший главные математические секреты наи- более крупной из японских математических школ - школы Сека Кова (1642-1708), был изгнан из школы ее "мастером" за то, что лишил учителей "вазан" главного источника существования - студентов, платящих деньги за прослушивание полного курса. Успехи школы Секи были поистине впечатляющими. Сам Секи разработал метод решения уравнений третьей и более высоких степеней (известный в Европе как "метод Горнера"), ввел ком- плексные корни, создал теорию определителей, разработал в 1686 году(раньше Лейбница) свой вариант дифференциального исчисления, опирающийся на "принцип круга" (вычисле- ние площадей плоских фигур с помощью заполнения их кругами).