Книжка-раскраска: Прочти, скажи, напиши

Списывание как один из основных видов упражнений при обучении...
Но сегодня мы будем списывать не с доски, а с прописей. Откройте «Пропись» на стр.10. Прочтите предложение, которое мы с вами будем списывать: У Нины ноты. Посмотрите, кто не помнит, на нашу памятку и скажите какое действие мы должны сделать первым, прежде чем начнем списывать. (Прочитать и повторить, чтобы понять и запомнить). Хорошо. Прочитайте предложение еще раз и повторите, чтобы понять и запомнить его. Следующее действие каким будет? (Отметь опасные места). Возьмите зеленые карандаши и прямо в прописях отметьте все опасные места: У Нины ноты. Что мы теперь должны сделать? (Прочитать как написано). Прочитайте. Кто, не глядя на запись, может также повторить наше предложение? Какое действие будет следующим? (Написать, диктуя себе, как было написано). Прежде чем вы научитесь писать, давайте закроем предложение листом бумаги. Как вы думаете, зачем мы это сделали? (Чтобы не подсматривать). А теперь, что мы должны сделать? (Проверить, все ли правильно написали). Что для этого нужно сделать? (Прочитать по слогам и проверить все ли звуки обозначены, сверить опасные места: все ли отмечены) 2) Тренировка в использовании памятки.