Волшебная раскраска: Русалочка 2004/58 (приложение к журналу 'Веселые игры')

Преемственность и перспективность в работе по русскому языку между I-III (IV) (на материале...
От этого слова и образовалась потом копейка. В русском языке было слово ряха. Так называли аккуратного человека. Ну, а как называют неаккуратного, вы знаете.УЗЕЛКИ НА ПАМЯТЬ. 1. Родственные слова обязательно должны быть близкими по смыслу и иметь общую часть: гора, горка, горец, горный, но горе, горевать, горюшко, горемыка. 2. Новые слова образуются с помощью суффиксов (вода-водяной, водяной- водянистый), приставок (город-пригород, писать-написать), приставок и суффиксов сразу (гора-пригорок, снег-подснежник). 3. Умение быстро подбирать родственные слова очень важно: оно помогает понимать значение этих слов и правильно их писать. ПРИЛОЖЕНИЕ №2СТРАНИЧКА ИЗ «ВЕСЕЛОГО ЗАДАЧНИКА» II КЛАСС. 1. Барометр упал. - Мама, сегодня дождь пойдет! - Почему ты так думаешь? - Барометр упал. - А ты откуда знаешь? - Да как же, я сам его уронил. ?Значение какого слова не понимал мальчик? 2. Не достал! Выстирала мать рубашки и говорит Мише: - Неси, сынок, повесь на солнце, пусть сохнет. Унес Миша и тотчас вернулся с рубашкой в руках. - Почему ты не повесил? – спросила мать. - Не достал до солнца. ?Где должен был повесить Миша выстиранные рубашки? ПРИЛОЖЕНИЕ №3УГАДАЙКА. II КЛАСС. 1. Пословицы и поговорки.