|
| | |  | | Наименование: | Шпаргалка по специальной педагогике и психологии. Ответы на экзаменационные билеты | | Формат: | Страниц 64 Размер 20x13x1 см Вес 0,045 кг мягкая обложка | | Автор: | Загреба М.В. | | Издательство: | Аллель-2000 | | Год: | 2007 | | Цена: | | | |
|
| Здесь найдешь все необходимое по механике, а остальное — дело техники. Ни пуха, ни пера! Все выучить — жизни не хватит, а экзамен сдать надо. Это готовая «шпора», написанная реальным преподом. |
Коррекция зрения Федеральное агентство по образованию Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «ЧЕЛЯБИНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» Кафедра специальной педагогики, психологии и предметных методик «Коррекция духовно-нравственных качеств у детей младшего школьного возраста с нарушениями зрения» Выпускная квалификационная работа Выполнила: студентка дневного отделения группа 544 Ляшенко Дарья Николаевна Научный руководитель: к.п.н., доцент кафедры СПП и ПМ Васильева В.С. Квалификационная работа допущена к защите Зав. кафедрой специальной педагогики, психологии и предметных методик к.п.н., доцент Дружинина Л.А. « » 2009 г. Челябинск 2009 ОглавлениеВведение Глава 1. Теоретические вопросы проявления нарушений духовно-нравственных качеств у детей младшего школьного возраста с нарушениями зрения 1.1 Определение понятия «духовно-нравственные качества» 1.2 Особенности духовно-нравственного развития детей младшего школьного возраста 1.3 Клинико-психолого-педагогическая характеристика младших школьников с нарушениями зрения 1.4 Теоретические вопросы психолого-педагогической коррекции духовно-нравственных качеству детей младшего школьного возраста с нарушениями зрения Выводы по первой главе Глава 2.
 | Принцип преемственности Как вырастить ребенка счастливым. Счастье как образ жизни Генезис Ледлофф Ж. | 182 |  | Первоклассник: адаптация в новой социальной среде Педагогика. Психология. Управление Вако Соловьева Т.А. Предлагаются задания, развивающие аналитическое восприятие, логическое и творческое мышление, смысловую память и воображение, а также умение работать с текстом. | 78 |  | Экспресс-диагностика в детском саду. Комплект материалов для педагогов-психологов. + брошюра (+ ) Генезис Павлова Н.Н. Комплект материалов для экспресс-диагностики развития психических процессов у детей дошкольного возраста. | 636 |  | Как преодолеть трудности в обучении детей чтению, математике, русскому языку Руководство психолога и педагога АСТ Костромина С.Н. Как помочь ученикам преодолеть трудности в обучении русскому языку, математике и чтению? | 173 |  | Играем в сказку. Воспитание и развитие личности ребенка 2-7 лет Учимся играючи Рипол Классик, Дом. XXI век Алексеенко В. | 56 |  | Курс эффективного преподавателя. Как раскрыть в школьниках самое лучшее Школа завтра ЛомоносовЪ Гордон Т. Автор предлагает эффективную модель взаимоотношений учителя и ученика, рассказывает о том, как можно создать рабочее настроение в классе, используя психологические методы или просто убрав из комнаты лишние предметы. | 234 |  | Развитие творческого мышления и воображения у детей: игры и упражнения Школа развития Феникс Озерова О.Е. Эти задания помогут родителям глубже понять своего ребенка, удивиться богатству и неповторимости его внутреннего мира. | 32 |  | Диагностика развития дошкольников: психологические тесты Психологический практикум Феникс В нее вошли системы диагностических методик, применяемые большинством современных психологов, которые можно считать классическими в системе отечественного образования. Составитель: Т. Г. Макеева. В книге представлены методики для выявления потенциальных возможностей детей, обучаемости и воспитания с учетом основных линий их психического развития. | 55 |  | Психологические основы исследовательского подхода к обучению. Гриф УМО МО РФ Ось-89 Савенков А.И. Читатель проследит путь разработки классификации психологических типов, оперируя основными понятиями и знаниями, накопленными психологической наукой, ставшими в ней классическими. | 139 |  | Диагностика развития дошкольников. Психологические тесты Психологический практикум Феникс Макеева Т.Г. Предназначена для широкого круга читателей. | 49 |  | Школа и как в ней выжить. Взгляд гуманистического психолога Родительская библиотека Генезис Млодик И. Что могут сделать учителя и родители, чтобы у детей не пропадало желание учиться? | 164 |  | Развитие личности ребенка от года до трех лет Развитие личности ребенка Рама Паблишинг "Развитие личности ребенка от года до трех" - книга, которая рассказывает о наиболее актуальных вопросах, связанных с воспитанием детей в период раннего детства. | 350 |  | Шпаргалка по специальной педагогике и психологии. Ответы на экзаменационные билеты (№ 80) Полный zачет Аллель-2000 Войтина Ю.М. Здесь найдешь все необходимое по Налоговому праву, а остальное - дело техники. Ни пуха, ни пера! Все выучить - жизни не хватит, а экзамен сдать надо. | 26 |  | Краткий курс по основам специальной педагогики и психологии Скорая помощь студенту. Краткий курс Окей Книга Кулемина Ю.В. Материал изложен кратко, но четко и доступно, что позволит в короткие сроки его изучить, а также успешно подготовиться и сдать экзамен или зачет по данному предмету. | 42 |  | Коррекционная педагогика с основами специальной психологии (курс лекций). Учебное пособие для студентов гуманитарных и педагогических вузов В. Секачев Глухов В.П. Данная дисциплина изучается студентами факультетов (отделений) "Педагогики и психологии" педагогических и гуманитарных вузов. | 194 |  | Шпаргалка по педагогике: Учебное пособие для вузов ISBN 5-98032-983-8 Велби Вигман С.Л. | 34 |  | Специальная педагогика: Учебное пособие для вузов - 248 с. Основы олигофренопедагогики: М:КлассиксСтиль Граборов А.Н. | 120 |  | Методология и практика проведения: Учебные деловые игры в педагогике, экономике, менеджменте, управлении, социологии, психологии: Учебное пособие для вузов Учебник для вузов Владос Трайнев В.А. Книга может быть широко использована в различных учебно-образовательных учреждениях. | 179 |  | В 3-х томах. Том 3. Педагогические системы специального образования. Специальная педагогика. Гриф УМО МО РФ Высшее профессиональное образование Академия (Academia) Аксенова Л.И. Интегрированное в массовую систему образования обучение детей с особыми образовательными потребностями рассмотрено как одна из организационных форм реализации педагогических систем специального образования. | 593 |  | Специальная педагогика в опорных схемах Коррекционная школа ЭНАС Карпунина О.И. | 5 |
|