Учебник подготовлен в соответствии с программой курса, в нем учтены новейшие тенденции мирового развития педагогической теории и практики. Именно под таким углом зрения в учебнике излагаются общие основы педагогики, проблемы дидактики и теории воспитания. Глубокий научный анализ классических основ педагогической теории сочетается с инновационными достижениями науки и практики. Рассматриваются принципы, методы, формы организации педагогического процесса, особенности деятельности современных учебных заведений и педагогов.
Подласый И. П. Педагогика т. 1, М. : Владос, 1999, 574 стр.
Общество и педагогика на распутье. Наука обязана предложить особенно взвешенные, рациональные, прагматичные подходы для решения острейших практических вопросов. Затянувшийся кризис резко обострил проблемы воспитания молодежи.
Методическая подготовка учителя в педвузе М., 1988. 7. Злънер И.А. Методика обучения студентов планированию и проведению урока химии: Дис. канд. пед. наук. М., 1985. 8. Чернобелъская Г.М. Методика обучения химии в средней школе. М., 2000. 9. Таскаева Л.Г. Обучение студентов профессионально-методической деятельности учителя химии на занятиях по методике ее преподавания: Дис. канд. пед. наук. М., 1990. 10. Беспалов П.И., Боровских Т.А. и др. Практикум по методике обучения химии в средней школе: Учеб. пособие для студентов педагогических вузов. М., 2007. 11. Талызина Н.Ф. Управление процессом усвоения знаний (психологические основы). М., 1984.
Общая педагогика. Гриф УМО МО РФ Высшая школа Загвязинский В.И. В пособии освещаются основные проблемы содержания, методики и организации педагогического процесса в образовательных учреждениях с учетом исторических традиций, требований государственного стандарта образовательных систем.
Педагогика. Экзаменационные ответы студенту ВУЗа Шпаргалка Ответ Рассматриваются вопросы истории возникновения, и развития педагогической мысли, психологические основы воспитания и обучения, теоретические положения дидактики, методы педагогического воздействия, особенности специализированного образования учителей.
Социальная педагогика. Учебник для вузов. Гриф УМО Полный курс. Основы наук. Гуманитарные Юрайт Мардахаев Л.В. Для студентов вузов, изучающих курс, предусмотренный образовательным стандартом специальности "Социальная педагогика", а также аспирантов и преподавателей вузов и колледжей, слушателей системы дополнительного социального образования, практических работников, изучающих проблемы социальной педагогики. Об авторах: Мардахаев Л. В. , доктор педагогических наук, профессор, заведующий кафедрой социальной и семейной педагогики Российского государственного социального университета.