Книги интернет магазинКниги
Рефераты Скачать бесплатноРефераты

(495)
972 14 16
Молочный гриб можно использовать для похудения, восстановления микрофлоры, очищения организма

В море книг

Воспитание и педагогика: теория и методика

скачать тексты
Воспитание и педагогика: теория и методика
Наименование:

Концепция содержания непрерывного образования (дошкольное и начальное звено)

Формат:      Страниц 32
     мягкая обложка
Издательство:
Гном и Д    
Год:2004
Цена:
25 р
Количество
найти еще ...
В брошюре представлена концепция содержания непрерывного образования детей дошкольного и младшего школьного возраста, которая утверждена Федеральным координационным советом по общему образованию Министерства образования РФ. Шесть разделов концепции включают: цели и задачи; психолого-педагогические условия реализации; принципы отбора содержания непрерывного образования; возрастные характеристики ребенка перед поступлением в школу и младшего школьника; содержание дошкольного и начального школьного образования в системе непрерывного образования. Предназначена для всех категорий работников системы образования и широкой общественности.

Дидактические игры как средство развития экологических знаний о живой природе у детей старшего...
Эта работа начинается в детском саду-первом звене системы непрерывного образования. Дошкольное детство - начальный этап формирования личности человека, его ценностной ориентации в окружающем мире. В этот период закладывается позитивное отношение к природе, к «рукотворному миру», к себе и к окружающим людям. Основным содержанием экологического воспитания является формирование у ребенка осознанно-правильного отношения к природным явлениям и объектам, которые окружают его, и с которыми он знакомится в дошкольном детстве. Объект: объект экологического воспитания знаний о живой природе у детей старшего дошкольного возраста с умственной отсталостью посредством дидактических игр. Предмет: :игры как средство развития экологических знаний у детей старшего дошкольного возраста, влияющих на развитие экологических знаний о живой природе у детей старшего дошкольного возраста с умственной отсталостью Цель: Формирование начальных форм экологической культуры детей дошкольного возраста. Задачи: 1) раскрыть теоретические аспекты проблемы организации и проведения дидактических игр с детьми старшего дошкольного возраста 2) подобрать и апробировать на практике дидактические игры экологического содержания для развития экологических знаний о живой природе детей старшего дошкольного возраста с умственной отсталостью.


Логика в картинках для дошколят. 5-8 лет. Книга 1 Учимся обобщать и находить различия Грамотей Воронина Т.П.
Такая форма подачи материала активизирует вашего малыша, помогает понять вашему ребёнку, как и в каких направлениях можно искать ответ к задаче, не боясь ошибочных умозаключений.
35
Опыт педагогической антропологии Избранные труды. В 4-х книгах. Книга 3: Человек как предмет воспитания. Высшее педагогическое образование Дрофа Ушинский К.Д.
Опыт педагогической антропологии».
230
Дети Индиго. Праздник цвета Индиго Дети Индиго София Кэрролл Л.
Нам хочется, чтобы книга помогла вам вникнуть в реальные переживания этих детей; с другой стороны, мы надеемся, что вы не раз улыбнетесь, читая ее. Мы, родители, должны осознать: прежние приемы воспитания и дисциплины уже не эффективны.
124
Освободите слона Самокат Макарова Е.
Продолжение уникальной арт-терапевтической методики Елены Макаровой читайте в книгах «В начале было детство» и «Вещность и вечность».
320
Справочник современного учителя: нормативно-правовая документация школьного педагога Здравствуй, школа! Феникс Советова Е.В. 82
Социальная педагогика. Экзаменационные ответы Экзаменационные ответы студенту ВУЗа Буклайн Заскока С.А. 19
Правила оказания платных образовательных услуг Проспект 33
Инновации в образовании. Общее и дополнительное образование детей Сердце отдаю детям Феникс Иванченко В.Н. 174
Педагогические технологии Учебное пособие Сфера Сальникова Т.П. 72
Мамина книга. Бесконфликтное воспитание ребенка от 1 до 4 лет Попурри Ратледж Р. 82
Права, обязанности и ответственность участников образовательного процесса: методическое пособие Образование XXI века Педагогическое общество России Погребняк Л.П. 62
Шпаргалка по общим основам педагогики Скорая помощь студенту Окей Книга 19
Эксперимент по совершенствованию структуры и содержания общего образования: Основные нормативные документы, методические рекомендации и учебные материалы (сост. Гара Н.Н., Иванова С.В.; под ред. Баранникова А.В.) - 221 с. {Образование в документах и комментариях} ISBN 5-17-011719-1 5-271-03194-2 ~92.03.10 771 М:АСТ/Астрель 42
Содержание общего образования: 1-11 классы: Обязательный минимум; Программы (сост. Коровин В. А. , Петрова И. А. , Рыбченкова Л. М. ; под ред. Водянского А. М. ) Требования к уровню подготовки; Мнемозина 129
Непрерывное образование и потребность в нем: Монография (под ред. Ключарева Г.А.) Наука Кофанова Е.Н.,Ключарев Г.А.,Петухов В.В.
Для законодателей всех уровней, политиков, администраторов (менеджеров) систем образования, труда, экономики и статистики, культуры, социальной защиты, здравоохранения.
129
Современный принцип развития непрерывного образования Наука Ломакина Т.Ю.
В монографии на основе анализа отечественной и зарубежной научной литературы и с учетом социально-экономических реформ проанализированы основные направления формирования систем непрерывного образования.
5
ПРИНЦИП ПСИХОЛОГИЗАЦИИ содержания образования в системе непрерывного профессионального образования ПСИХОЛОГИЗАЦИЯ СОДЕРЖАНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ. Книга по Требованию Мария Ч.
В работе предпринята попытка решить задачу эффективного конструирования и отбора содержания образования, направленного на обеспечение его развивающей функции.
2280
Пособие для учителей и студентов педагогических учебных заведений: Ч. 1 (науч. ред. Бройтман С. Н. ) - 56 с. {Гуманитарное образование в России} Азбука словесного искусства: Концепция и программа литературного образования в начальных классах школ гуманитарного типа: М:ЦГО Стрельцова Л.Е., Тамарченко Н.Д. 29
Свойства умножения, умножаем числа от 1 до 100, учим таблицу умножения: Умножение от 1 до 100: Учебно-методический комплект 'Тропинка': Математика: Математическое лото -3: Соответствует минимуму содержания образования в начальной школе (11 листов с карточками и методические рекомендации) - 4 с. {Контроль и проверка знаний младшего школьника} М:Экзамен Борисенко А.А., Галанов А.С., Галанова Т.В. 58
Примерные программы среднего (полного) общего образования: Эксперимент: Иностранные языки - 32 с. {Эксперимент: Новое содержание образования} М:Просвещение Биболетова М.З., Грачева Н.П., Соловова Е.Н. и др. 18


(495) 972 14 16

Сайт char.ru это сборник рефератов и книг