Все произведения в кратком изложении. Литература. 10 класс

Особенности изучения эпических произведений в школе на примере поэмы Н.В. Гоголя "Мертвые...
Но там, где есть возможность эти условия соблюсти, преподаватель литературы выполняет свое назначение .в самой высо­кой роли: он помогает писателю-классику выступить перед юными потомками со всей силой чувства, которое когда-то в нем жило» . Конечно, не все произведения можно прочитать в классе: в программе по литературе для старших классов значится много крупных произведений, которые прочитать в классе нет возможности. Но тогда возникает вопрос об отборе каких-то отрывков, которые обязательно должны быть прочитаны в классе. Чем слабее класс, тем больше оснований к тому, что­бы в этом классе читать и комментировать как можно больше текста. Выразительное чтение художественного текста является .важным фактором ,не только восприятия, но и понимания ху­дожественного образа. 1.3.Зависимость методики анализа произведения от рода и жанра Учет родовой специфики художественных произведений при изучении их в школе поможет школьникам понять литературу как вид искусства и создаст нужную установку на восприятие эпоса, лирики, драмы.