Математика: 5-11 класс: Школьный курс: Пособие-справочник Изд. 3-е - 272 с. {Школьникам, абитуриентам, учащимся} ISBN 985-478-485-1 ~54.00.00 78440

Изучение функций в курсе математики VII-VIII...
Изучение функций в курсе математики VII-VIII классов Курсовая работа по теории и методике обучения математике на тему Выполнила студентка группы Мз-401 Барейчева Л.В. Федеральное агентство по образованию Тольяттинский государственный университет Кафедра алгебры и геометрии ольятти 2005 г. Введение Данная курсовая работа посвящена изучению функций в курсе математики VII-VIII классов. В ней даётся исторический экскурс определения понятия функции, рассматриваются различные подходы к введению понятия функции в школе. Отдельно рассматриваются общие вопросы методики введения понятий: независимой и зависимой переменной, функциональной зависимости, аргумента, функции, области определения функции. Приводятся примеры. Основная часть курсовой работы направлена на рассмотрение вопросов методики изучения в VII-VIII классах школьного курса математики функций, образующих классы, которые обладают общностью аналитического способа задания функций, сходными особенностями графиков, областей применения. Освоение индивидуально заданной функции происходит в сопоставлении черт, специфических для неё, с общим представлением о функции. Особое внимание уделено методике изучения линейной, квадратичной и кубической функций и их графиков, а также рассматриваются понятия обратной функции и функции вида y= 2,5.