Игровой набор "Город жучков", музыкальный

Информационные технологии, способствующие повышению мотивации при обучении...
Также информационные технологии могут оказать помощь в создании по результатам исследования учебных и воспитательных фильмов, мультфильмов, передач, роликов социальной рекламы для телевидения, обучающих компьютерных программ, игр, интерактивных путешествий, энциклопедий и т.д. Глава 2. Разработка элементов комплекса упражнений по обучению говорению на иностранном языке 2.1. Телекоммуникационные проекты Считаем необходимым в данной работе уделить особое внимание такому средству ИКТ, как телекоммуникационный проект, т. к. он представляет собой относительно законченный комплекс деятельности (учебно-познавательной, исследовательской, творческой или игровой), организованной на основе компьютерной телекоммуникации. В ходе данного вида работы предполагается полное изучение материала по той или иной теме с использованием разного рода воздействий. При типологизации проектов необходимо заметить, что существует несколько признаков, по которым следовало бы подразделять проекты: по доминирующему методу (исследовательские, творческие, приключенческие, игровые, практикоориентированные); по доминирующему содержательному (литературно-творческие, естественно-научные, экологические, языковые, культурологические, ролево-игровые, спортивные, географические, исторические, музыкальные); по характеру координации (непосредственный (жёсткий, гибкий), скрытый (неявный)); по характеру контактов (участники одной школы, участники одного класса, участники одного города, участники одного региона, участники одной страны, участники разных стран); по продолжительности проведения (краткосрочные, долгосрочные, эпизодические); по количеству участников (индивидуальные, парные, групповые).