Мягкий конструктор: Пирамида: Квадрат: Для детей от 3 до 5 лет - - с. ISBN 123010 ~54.00.00 04580

Работа с младшими школьниками с задержкой психического...
Наутро девочка вышла в сад и увидела, что все вокруг белое-белое. - Как красиво! - воскликнула девочка. - Все такое белое, мягкое и пушистое. Наверное, это снег. А теплый ветер после длинной прогулки устал и спрятался в собачью конуру отдохнуть. Холодному ветру надоело его ждать, и он улетел назад. Снова выглянуло солнышко. Снег растаял, и опять в саду цвели цветы. Педагог: Ребята, совсем недолго видела девочка снег. Давайте подскажем ей, какой бывает снег. Дети: Холодный, хрустящий, белый, пушистый, мягкий, серебристый, колючий . Педагог: Знаете ли вы загадки о снеге? Дети загадывают загадки. Скатерть бела весь свет одела. Белое покрывало на земле лежало. На дворе горой, а в избе водой. Бел, да не сахар, ног нет, а идет. Педагог: Теперь послушайте мою загадку: Всю зиму смирно лежит, а весной убежит. Дети отгадывают загадку, с помощью педагога объясняют ее смысл. Педагог: Ребята, кому зимой снег служит теплым одеялйм? Дети: Медведю! Педагог: Какую загадку про медведя вы знаете? Дети: Летом ходит без дороги возле сосен и берез, а зимой он спит в берлоге, от мороза прячет нос. Медведь. Медведь: Сладко мне в берлоге спится, если снег в лесу кружится, теплым белым одеялом тихо по земле ложится. Звучит музыка. Дети изображают медвежат.