Трансерфинг реальности. Ступень 4: Управление реальностью

Управление персоналом
Методы профессиональной подготовки вне рабочего места предназначены, прежде всего, для получения теоретических знаний и для общения решению проблем, принятию решен] гй, согласованному поведению. Методы обучения вне рабочего места ! Методы 1 Характерные особенности ; Чтение лекций Пассивный метод обучения. Проблемы: отсутствие обратной связи, усталость слушателей. 1 Семинары ] Активный метод обучения, развивает логическое мышление и вырабатывает навыки поведения в различных ситуациях ' Самостоятельное решение конкретных • задач из , производственной практики Соединение теоретических знаний и практических навыков. : Ролевое обучение Обучение манере вести себя в ситуациях делового общения, в конфликтных ситуациях ; Использование 1 моделей На модели изучается процесс ф)ункционирования сложного объекта. Проблема: сальное упрощение реальности ! Общее управление Молодые специалисты разрабатываю'; варианты реальных решений по проблемам управления организащюй. Высшее руководство принимает или отклоняет решение. Преимущества обучения вне рабочего места: • занятия проводятся опытными экспертами; • использтотся современное оборудовании и информация, • работники получают доступ к новым идеям и информации.