В море книг Имя, астрология, сексуальность

скачать тексты Тайна имени

Наименование: Как правильно назвать ребенка Формат:      Страниц 637      Размер 15x11x4 см      Вес 0,258 кг      твердый переплет Автор: Хигир Б.Ю.     Издательство: АСТ     Год: 2011 Цена: 100 р ссылка для форума Количество найти еще ...

Восприятие
Незнакомые предметы дети воспринимают ошибочно, опираясь порой на одну, показавшуюся им знакомой черту или на второстепенный признак, в том числе цвет, величину, фактуру. 2. После 1 г. 2 мес. – 1 г. 8 мес. дети правильно находят предмет по слову («Дай мне мишку»), если у них уже образовалась стойкая связь слова с этим предметом. Чем старше ребенок, тем быстрее слово приобретает обобщающее значение. Этому способствует отнесение слова не к одному предмету, а к нескольким однородным с изменяющимися несущественными признаками (слоны разной величины, цвета, фактуры, в разных положениях). В этих случаях дети легко узнают и новую для них игрушку (или изображение предмета) на основе обобщения и отвлечения (к большому белому слону подбирают не такую же по размеру белую свинку, а коричневого маленького сидящего слона). 3. С конца второго года жизни дети обычно могут сами правильно назвать воспринимаемый знакомый предмет в ответ на вопрос «Что это?» Однако, выделяя обычно лишь некоторые признаки и не видя отдельных деталей, ребенок часто ошибается, называя, например, собаку-овчарку волком, тигренка – кошкой, и обобщая разные предметы по случайным признакам (например, муфту, волосы, кошку он обозначает одним и тем же словом). 4. На третьем году жизни ребенок, воспринимая картинку с простым сюжетом, называет отдельно каждый изображенный предмет: «Девочка, киска» или «Мальчик, лошадка, дерево».

	Как говорить с детьми, чтобы они учились Психология. Воспитание по Фабер и Мазлиш (обложка) Эксмо Фабер А.	203
	Воз и маленькая тележка чудес. Опыты и эксперименты для детей от 3 до 7 лет Речь Зубкова Н.М. Описываемые опыты не требуют никакой специальной подготовки и почти никаких материальных затрат, что делает книгу интересной и полезной для самого широкого круга читателей.	83
	Дети: границы, границы... Как воспитать у ребенка чувство ответственности Триада Клауд Г.	270
	Ваш ребенок от рождения до 10 лет АСТ Сирс У. Раскрывая собственные методы воспитания, учитывая мнения и советы тысячи семей, известные педагоги супруги Сире обобщили многолетний опыт и предоставили родителям всю информацию, которая может понадобиться для правильного воспитания детей.	261
	Психодиагностические методики. Психодиагностические таблицы. Как преодолеть трудности в обучении детей. Коррекционные упражнения Практическая психология Ось-89 Ануфриев А.Ф. Настоящее издание представляет собой практическое пособие по диагностике типичных трудностей, возникающих в процессе обучения и воспитания детей, их локализации и последующей коррекции с помощью психодиагностических методик и коррекционных упражнений.	150
	Воспитание без ошибок. Книга для трудных родителей Психология детства Речь Медведева И.	134
	Метод замещающего онтогенеза Нейропсихологическая коррекция в детском возрасте. Учебник XXI века Генезис Семенович А.В. Для специалистов (педагогов, психологов и др. ) и студентов психологических факультетов.	456
	Развиваем мышление. Игры, упражнения, советы специалиста Учиться? Легко! Советы нейропсихолога (обложка) Эксмо Глозман Ж.М.	64
	7 навыков высокоэффективных тинейджеров: как стать крутым и продвинутым! Добрая книга Кови Ш. В книге много забавных рисунков, прекрасных идей, замечательных цитат и невероятных историй из жизни реальных тинейджеров всего мира.	389
	Путешествие с Гномом: развитие эмоциональной сферы дошкольников Речь Монакова Н.И. Программа может быть взята за основу работы психолога (воспитателя) или проводиться в виде отдельных занятий, игр и упражнений.	111
	Агрессивный, гиперактивный, раздражительный ребенок. Что делать. Советы психолога Питер Пентин Р. Современные дети часто проявляют, казалось бы, необъяснимую агрессию, они бывают гиперактивны, раздражительны, чересчур требовательны и обидчивы.	164
	Упрямый ребенок: как установить границы дозволенного Психология. Искусство быть родителем. Советуют профессионалы (обложка) Эксмо Маккензи Р.Дж. Как быть, если ребенок ведет себя плохо, игнорируя или отвергая ваши требования?	173
	Как правильно назвать своего ребенка Очень просто: от завтрака до ужина (обложка) Эксмо Светозаров Г.	21
	Как правильно подготовить ребенка к школе Талантливому педагогу - заботливому родителю Лада Давыдова М. Но с началом учебного года эта лавина проблем не уменьшается, потому что возникают новые вопросы.	49
	Современный именослов с рекомендациями как назвать ребенка Современная школа (Букмастер)	112
	Как правильно назвать девочку Как правильно назвать мальчика. Удобная библиотека 2 в 1 Владис Кузнецова Они давали человеку имя, предрекая ему определенную судьбу.	89
	Современный именослов с рекомендациями как назвать ребенка Интерпрессервис Шешко Н.	5
	Для детей 6-10 лет Изд. 2-е, испр. , доп. - 224 с. {На пятерки! } Правильно развивайте способности будущего гениального математика: Эта книга поможет вашему ребенку учиться на пятерки по математике: СПб:прайм-Еврознак/М:Олма-ПрессИнвест Костромина С.Н.	275
	Питайтесь правильно ради своего ребенка Здоровье в любом возрасте Попурри Уитни К.	133
	100 имен - 100 судеб. Как назвать вашего ребенка Без проблем Феникс Цымбалова Л. С помощью этой книги можно изучить символическое значение, тайные силы, скрытые в каждом имени, его психологию и астрологию.	235

Молочный гриб можно использовать для похудения, восстановления микрофлоры, очищения организма